84,00 Kč
Popis
Hledáte zábavný a smysluplný způsob, jak podpořit rozvoj svého předškoláka? Tento pracovní sešit je dokonalým průvodcem pro děti ve věku 3 až 4 roky, které jsou plné zvídavosti a touhy po objevování. Kombinuje hru a učení do jednoho poutavého celku, který rozvíjí jemnou motoriku, logické myšlení, představivost a soustředění. Je to ideální první krok na cestě za poznáním, který vaše dítě nadchne a připraví jej na úspěšný vstup do školky.
Co uvnitř na vás čeká?
- Kreativní vybarvování: Děti procvičí úchop tužky a naučí se vnímat barvy a tvary. Obrázky jsou navrženy tak, aby byly přehledné a motivující pro malé ručičky.
- Zábavné spojování bodů: Tato klasická aktivita perfektně trénuje počítání do deseti a pomáhá budovat přesnost a soustředěnost. Dítě s radostí objeví, jaký obrázek se pod body skrývá.
- Rozmanité a věku přiměřené úkoly: Kromě spojování a vybarvování sešit obsahuje další typy úkolů, které podněcují logiku a pozorovací schopnosti, vše přizpůsobené možnostem tříletých a čtyřletých dětí.
- Poutavý svět zvířátek: Celý sešit provází roztomilá zvířátka, která hrají na hudební nástroje, sportují a zažívají různá dobrodružství. Tento hravý svět dokonale udrží pozornost dítěte a podpoří jeho zájem o práci v sešitě.
Proč je tato kniha skvělou volbou pro vaše dítě?
Hra je pro předškoláky nejpřirozenějším způsobem učení. Tento sešit byl vytvořen s ohledem na tuto skutečnost. Dítě si ani neuvědomí, že se učí – pro něj je to čistá zábava plná objevů. Pravidelným procvičováním si zdokonalí sebevědomí při držení tužky, zlepší se v rozpoznávání čísel a posílí své kognitivní funkce. Je to skvělá příležitost pro společně strávený čas, kdy můžete být průvodcem jeho úspěchů a pomáhat mu, když je třeba.
Nabídněte svému dítěti kvalitní aktivitu, která jej bude bavit a zároveň komplexně rozvíjet. Tento pracovní sešit je více než jen kniha; je to investice do radostného a úspěšného startu vašeho dítěte do světa vzdělávání. S každým dokončeným úkolem poroste nejen jeho zručnost, ale i radost z vlastního úspěchu.




